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数学形象思维培养阶段,课程涉及图形类、认知类、规律类、数字类、运算类等多方面内容,通过情景式flash课件和专业教具,逐步引导孩子走出单纯的知识记忆,在兴趣激发的同时,逐步养成良好学习习惯,轻松获得观察性思维能力、分析性思维能力、判断性思维能力、创造性思维能力。
好兴趣,数学思维早开发
1.数字、图形、符号……孩子的思维力有无限的可能
2.高度契合幼儿思维发展规律,思维力全面提升
3.适应身份转换,为幼小衔接做好准备
适龄课程
1、从“数学、图形、规律、生活常识”四大模块入手,训练孩子的认知、观察、比较、分析和推理能力;
2、通过哈佛案例教学法,提升孩子对学习的兴趣,为今后学习打下良好基础;
3、开阔孩子数学思维,养成良好的思考习惯,帮助孩子实现从具象思维到抽象思维的完美过渡和转型;
4、通过“操作教具、小组PK”激发孩子自主学习、主动探索的源动力,为孩子未来理性学习做好充足准备。
奇趣数学堂(体验课)开阔孩子数学思维,养成良好的思考习惯,帮助孩子实现从具象思维到抽象思维的完美过渡和转型
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