课程详情

发展目标：平缓情绪，集中注意力，对周围世界充满好奇, 尝试探索世界的兴趣。

金宝贝通过俯卧撑、闪关灯游戏、第一歌曲和其他的游戏培养宝宝的感官，开发宝宝的视觉和听觉能力。设有父母交流时间，以帮您了解您宝宝的成长发展。

育乐课程二:小小实践家 The Doer（6-10个月宝宝）

发展目标：建立记忆，引进新字汇，学习说话的语音和节奏，有目的性的锻炼，通过听觉来感知整个世界。

金宝贝帮助宝宝认识因果关系，并通过爬坡、滑行和攀登增强宝宝的体力。同时安排父母交流时间，让家长更了解宝宝的成长发展。

育乐课程三: 双向交流者 The Com-municator（10-16个月宝宝）

发展目标：逐渐掌握双向交流的技巧。在探索过程中学会使用声音、面部表情以及肢体来进行相互交流。

金宝贝积极培养孩子的互动交流能力。寓教于乐的学习环境鼓励宝宝多多发现、学会权衡和协调，帮助父母进一步了解孩子如何与家长和外界进行互动交流。

育乐课程四: 问题解决者 The Competent Problem Solver（16-22个月宝宝）

发展目标：理解新概念，培养动作技能，了解事物的因果关系，并解决问题。

金宝贝教孩子在游戏中学习形状和顺序等基本概念，帮助宝宝了解世界，并学会如何巧妙地解决问题。

育乐课程五:创新思维者 The Emerging Creative Thinker（22-28个月宝宝）

发展目标：锻炼想象力、语言能力和社交技能，用语言或符号来进行表达和感受。
金宝贝通过创意游戏来增强宝宝的抽象思维、语言表达和社交互动能力，进而激活宝宝的想象力。

育乐课程六:逻辑的思维家 The Logical Thinker （28-36个月宝宝）

发展目标：丰富想象力，建立逻辑思维，在合作中发展社交技能。
金宝贝让宝宝在游戏的过程中，掌握事物之间的联系，建立初步的逻辑思维。在与小伙伴或家长玩耍的过程中学会合作和交流联结思路。

育乐课程七:幼儿园学前技能School Skills（3-5岁宝宝）

发展目标：学习社交技巧，培养学习习惯，帮助宝宝在幼儿园建立自己的社交圈。
金宝贝在开发孩子语言、艺术、科学探索和团队合作能力的同时，帮助宝宝学习社会生活中起到必须的关键作用的思维能力和社交技能。