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4+ 探索世界
4大主题:
数字中的生物,百变小机械,游戏与规则,乐高小城
教学目的:
引导孩子与其他人合作交流,培养情商健康发展的重要指标——合群,通过心灵陪伴师帮助建立课堂规则感。
课程简介:
通过在搭建的过程中,老师的课堂技巧引导让小朋友明白与人合作以及良好的沟通能产生创新的力量,从而提高解决问题的效率。这个阶段孩子的搭建分为个人搭建与团体合作搭建,让他们在合作的课程中,能体现各自的角色,培养与他人的合作性,提升与他人的语言交流及合作技巧,锻炼规则感与小肌肉发展。
专业岁 探索世界培训(体验课4岁)引导孩子与其他人合作交流,培养情商健康发展的重要指标——合群,通过心灵陪伴师帮助建立课堂规则感。
售后服务: 畅想国际儿童创意中心