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 一张纸被折之后，会留下一道印痕；一个铁钉被磁铁吸引以后，会带来微

弱的磁性；一潭静水掉进一个石子，会泛起阵阵涟漪……,所有自然界中的物体

在受到外界的作用时，都会留下印痕。我们经历过的事情也都会在大脑这块特殊

物质上留下痕迹只不过这个痕迹在形式上和内容上要复杂的多。

        当我们看了一场非常精彩的电影，思考过一道难题，或者学习过舞蹈和体育

运动等等，都会在头脑中留下不同程度的印象。这些东西作为经验能够在头脑中

保留相当长的时间，必要时还能回想起来，这就是记忆。

       记忆是个体验在头脑中积累和保存的心理过程，是人脑对过去经验的反应。

它包括识记、保持和再认（再现）三个过程。“记”体现在识记和保持上或体现

在编码和存储上，“忆”体现在再认和再现上或体现在提取上。通过识记和保持

可积累知识经验，通过再认（再现）可恢复过去的知识经验。从现代的信息论和

控制论的观点来看，记忆就是人们把在生活和学习中获得的大量信息进行编码加

工，输入并存储于大脑里面，在必要的时候再把有关的储存信息提取出来，应用

与实践活动的过程。把两者结合起来，可以将记忆的含义表述得更确切一些。所

谓记忆，就是人们对经验的识记、保持和应用的过程，是对信息的选择、编码、

储存和提取过程。
       
         记忆的分类：

        从记忆保持的时间角度来看可分为：瞬间记忆、短时记忆、长时记忆。从

主体的参与角度来看可分为无意记忆和有意记忆。

        记忆的品质：敏捷性、持久性、正确性和备用性。