触觉是指分布于全身皮肤睥神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。
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每一个课堂环节都经过了精心的设计,利用世界文化,童话故事,生活常识,节日习俗等多种元素来对儿童进行感觉统合训练以及多元智能的开发。
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课程以故事的形式灌输善恶美丑的观念,从比喻、幽默、借代的角色扮演中,训练BB的理解力和判断力
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通过自我介绍的环节,提高孩子的人际交往以及说话表达能力
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促进宝宝运动大肌肉、精细动作语言、认知、人际交往方面的发展,以培养孩子自信、乐观、开朗的性情,社交意识,与人交往能力。
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