课程详情

 家长选择这门课程ABC:

    A. 孩子的形体上有了变化，感觉孩子又长高了而且气质好呀。
    B. 让孩子在欢乐中学习舞蹈，锻炼孩子的模仿力，让孩子更具有想象力,也变得开朗大方有自信了。
    C.让孩子在欢乐中学习舞蹈，锻炼孩子的模仿力，让孩子更具有 想象力,也变得开朗大方有自信了。

小朋友喜欢这门课程123：

    莉莉：“我最喜欢老师教我们的小舞蹈了，音乐都是我喜欢的动画片歌曲和英文歌曲。”
    朵朵：“虽然压腿有一点点的疼，但是我要证明我是最勇敢的，感觉我的腿变漂亮了。” 
    鹏鹏:“我特喜欢舞蹈动作中的一休哥” 
    妮妮：“老师说我变漂亮了，妈妈夸我的更加挺拔了。”

教学特色：

    1. 小班制教学

    2. 每学期一次的家长汇报课

    3. 定期测评体系（与家长沟通孩子学习中的情况）

    4. 给孩子提供演出锻炼培养自信的机会

跆拳道

家长选择这门课程ABC:

    A：跆拳道注重礼仪及行为规范的培养
    B：使孩子在锻炼身体的同时又提高了自我控制能力

小朋友喜欢这门课程123：

    同学1：在训练时“嘿嘿、哈哈”的喊声很好玩，很有气势。 
    同学2：在这里我懂得了礼貌，要尊重周围所有的人。
    同学3：我们的老师功夫特别好，我非常崇拜他。

教学特色：

    1. 专业化教学

    2. 课程中包括多种自编跆拳道舞蹈

    3. 每学期期末进行训练汇报演出

    4. 权威机构进行考级认证

幼儿围棋

家长选择这门课程ABC:

    A：学习围棋可以提高孩子的逻辑思维能力，从小练习有助于孩子大脑的开发，对孩子日后学习有很大帮助。
    B：我家孩子很闹，总是坐不住，练习围棋可以训练他的注意力。

小朋友喜欢这门课程123：

    1：在这里我们不仅可以学到下棋，还可以学到很多做人的道理，老师常说“棋如其人”。
    2：这里老师讲课把黑棋、白棋比作两支部队，很生动，很好玩，一点不闷。
    3：我喜欢围棋，学会了回家可以和爸爸下棋。

教学特色：

    1、专业的师资团队，小班教学。  

    2、分阶段、分层次、进行逐一指导。

    3、学期末与家长一同进行汇报课。（家长、学员共同参加）

    4、参加各种大、中、小型赛事，使学员在比赛中得到提高。

器乐小班

家长选择这门课程ABC:

    A：学习乐器能让孩子的左右脑平衡发展，提高智力，变得更聪明。
    B：培养孩子的节奏感，孩子不但可以学会一门专长，而且还有利于注意力的培养。
    C：孩子在学习音乐的同时在学习美，感受美，还在实践美．一个美的环境对于陶冶孩子的心灵和性情无疑是大有裨益的。
    D：学习小提琴让孩子做事更专心了，手、眼、耳、心同时活动，真正是全面发展了，这样的素质教育太必要了。