课程详情

       本套课程，每位幼儿配有一套学具——思维学具，幼儿可以利用学具，通过“实物操作——表象操作——抽象逻辑操作”的过程，很自然，、很快乐地完成数学知识的学习和思维能力的提升；同时，有图文并茂的卡片和书籍相配合，三者有机结合，更符合幼儿身心发展需要，为幼儿拥有良好的学习能力打下坚实的基础。

    《新理念幼儿建构数学课程》将古今中外最优秀的教育理念和最有效的教学方法融为一体，是各级科研人员和一线教师经过多年研究与实践精心打造而成的，是一门适合中国儿童、具有中国特色的幼儿数学启蒙课程。

课程理念：见微知著，举一反三。课程的整体目标：让幼儿学习有价值的数学，向内：提升自我学习能力，包括接收信息能力、加工信息能力和反馈信息能力等。向外：提升探索精神和找规律的意识。