课程详情

 教学特点：这个阶段的儿童出于认知的成长旺盛阶段，更多的生活体验和感受来自于自然。在绘画阶段上处于“象征期”开始以环境中的简单物体，创造出真实。

教学目的：启绘的课程主题更多的取材于自然主题，例如植物生长特征，节气变化，动物的成长繁殖等。这些主题将启迪孩子们体验生活的变化，并可以以体验和认知到的东西，通过颜色，形状等艺术方式呈现出来。