与国际幼儿园及小学接轨，感受西方Pajama活动的乐趣，总重培养孩子的动手能力，创造性思维及团队协作能力，让孩子在欢乐中感受英语!

趣味性强，比万圣节活动更新颖更具有国际范儿，采用欧美国家幼儿园小学原版活动主题，让孩子动手、动脑、动嘴，了解更深刻的节日主题色彩!

乐高越来越盛行的年代小朋友更喜欢动脑和动手，但是怎么用乐高来和我们的语言接轨呢?乐高机器人主题课中，全英文的活动环境，小朋友全方位的了解发光机器人、乐高机器人其中的乐趣!

教育家苏霍母林斯基说过：“儿童的智慧在他们的手指尖上”儿童的手蕴涵着很多秘密和含义。所有自然奥秘和人类思想意识的奥秘，完全是依靠手解读，假如没有手，所有的思想都无从释放，所以当孩子开始迷恋用小手接触世界时，你应该为他（她）提供更大的空间。

课程中提倡“理财要从娃娃抓起”，给父母的指导“零花钱理论”，环保低碳生活理念，通过职业体验初步确立职业理想等，意识超前，理念先进。

童谣还可以扩大宝宝语言的词汇量，学习新词的意义和声音，对于他们语言表达及听力的发展具有积极的意义。

沉浸在丰富有条理以及有趣的书面语言环境中的孩子，其语言能力发展将远超过他的同龄人

儿童亲子美工课，除了培养宝宝动手能力和创造力以外，还可以让加深宝宝对美的认识，从小让宝宝学会欣赏美和创造美。而孩子们自己亲手制作的美工作品去装饰自己的物品，还可以增强宝宝的自信心。

正确的引导和挖掘孩子的语言表达能力，让孩子的语言表达能力在成长过程中得到充分的锻炼和发展

所有自然奥秘和人类思想意识的奥秘，完全是依靠手解读，假如没有手，所有的思想都无从释放，所以当孩子开始迷恋用小手接触世界时，你应该为他（她）提供更大的空间。

教育家苏霍母林斯基说过：“儿童的智慧在他们的手指尖上”儿童的手蕴涵着很多秘密和含义。所有自然奥秘和人类思想意识的奥秘，完全是依靠手解读，假如没有手，所有的思想都无从释放，所以当孩子开始迷恋用小手接触世界时，你应该为他（她）提供更大的空间。

“规范写字”课程与小学语文紧密衔接，通过系统科学的汉字书写训练，让孩子学会汉字的各种笔画、笔顺，掌握汉字结构、偏旁部首及正确规范的书写方法，循序渐进地提高孩子的书写水平。